Es, ahora, un requisito docente el dar apertura a los espacios de discusión en nuestras aulas. Permitar a los estudiantes la oportunidad de dar sus opiniones con sinceridad, logrará en ellos un desarrollo amplio del manejo del lenguaje, la empatía y el análisis, entre otras.
A continuación, les presento una rúbrica para poder evaluar las discusiones grupales.
Hola lic, me parece muy interesante la guía que elaboró para medir el desempeño de participación de los estudiantes en la discusión, comparto su opinión en que esta técnica permite a los estudiantes el análisis y la reflexión al cuestionar e interpretar las opiniones de sus compañeros,es una muy buena técnica para fomentar el pensamiento crítico.
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